Il ruolo del padre Nathan negli incontri con i figli
Negli atti giudiziari emerge anche una differenza significativa nel comportamento dei due genitori. Il padre, Nathan, viene descritto nelle relazioni come una figura più collaborativa durante gli incontri con i figli.
Secondo quanto riportato nei documenti del tribunale, l’uomo avrebbe mantenuto un atteggiamento rassicurante nei confronti dei bambini durante le visite, contribuendo a creare un clima definito “sereno e rilassato”. Gli incontri, inizialmente previsti due volte a settimana, sono stati aumentati a tre e potrebbero essere ulteriormente intensificati.
Il giudice sottolinea inoltre che Nathan avrebbe svolto un ruolo importante anche in alcune decisioni delicate riguardanti la salute dei figli. In particolare, sarebbe stato determinante nel convincere la madre ad accettare la somministrazione dei vaccini ai bambini, avvenuta il 14 gennaio.
Le criticità segnalate dai servizi sociali
Le relazioni dei servizi sociali e della casa famiglia descrivono invece numerose criticità nel comportamento della madre, Catherine. Secondo quanto riportato negli atti, la donna avrebbe mantenuto negli ultimi mesi un atteggiamento definito ostile nei confronti delle figure educative che seguivano i bambini.
Gli operatori segnalano frequenti momenti di tensione con il personale, con scatti d’ira e contestazioni delle regole della struttura. In diverse occasioni la madre avrebbe utilizzato toni svalutanti nei confronti delle educatrici, anche alla presenza dei figli e di altri minori presenti nella comunità.
Secondo i giudici, questi comportamenti avrebbero iniziato a rappresentare un rischio per l’equilibrio psicologico dei bambini, oltre a compromettere il percorso educativo e di integrazione avviato dopo l’allontanamento dalla vita isolata nel bosco.
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Gli episodi che hanno portato alla decisione dei giudici
Tra gli episodi citati nelle relazioni c’è quello avvenuto il 27 gennaio durante una lezione scolastica. In quell’occasione, una maestra aveva chiesto la presenza di un’educatrice per seguire i due gemelli e permettere alla sorella maggiore di concentrarsi sulle attività didattiche.
Secondo il resoconto della struttura, la madre si sarebbe opposta alla richiesta, rimproverando l’educatrice davanti ai bambini. L’episodio avrebbe portato uno dei gemelli a chiudere il libro e interrompere la lezione.
Un altro momento critico sarebbe avvenuto durante una visita di amici della donna all’interno della struttura. In seguito a quell’incontro, i bambini avrebbero iniziato a mettere in atto comportamenti distruttivi, lanciando oggetti, scarabocchiando muri e arrampicandosi su alberi e cancelli.
Le relazioni segnalano anche che in alcune occasioni la madre avrebbe impedito alle educatrici di accedere alla stanza dove si trovavano i bambini, rendendo difficile la supervisione degli operatori. In altri casi avrebbe ignorato le indicazioni della comunità e contestato apertamente le regole.
Secondo quanto scritto nell’ultima relazione degli operatori, i bambini riuscirebbero a vivere momenti di gioco e interazione con gli altri minori e con le educatrici soltanto quando la madre non è presente nello stesso piano della struttura. Proprio questa valutazione ha portato il tribunale alla decisione di separare temporaneamente i tre figli dalla donna, nel tentativo di garantire ai minori un contesto più stabile e protetto.
