Scuole come aree strategiche per la mobilità olimpica
Un elemento decisivo nella scelta di chiudere gli istituti riguarda l’uso degli spazi scolastici. Le scuole, infatti, rappresentano una risorsa fondamentale in termini di parcheggi e aree di sosta, soprattutto in una località come Cortina, dove gli spazi sono limitati e la pressione sulla viabilità aumenta in modo esponenziale durante i grandi eventi.
Liberare queste aree consente alle autorità di avere maggiore flessibilità nella gestione dei flussi, sia per i mezzi di sicurezza sia per i servizi di trasporto dedicati agli spettatori e alle delegazioni ufficiali.
Il sistema di navette e l’impatto sulla mobilità cittadina
Un altro fattore chiave è il sistema di trasporto spettatori predisposto per i giorni di gara. È previsto un articolato servizio di navette in arrivo dalle stazioni ferroviarie e dai parcheggi scambiatori, che riverserà migliaia di persone nel centro cittadino e nelle aree prossime agli impianti sportivi.
La concomitanza tra traffico ordinario, trasporto pubblico straordinario e presenza delle scuole aperte avrebbe potuto creare criticità difficilmente gestibili, sia sul piano della circolazione sia su quello dell’ordine pubblico.
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L’ordinanza della Prefettura: le motivazioni ufficiali
La decisione è stata formalizzata con un’ordinanza della Prefettura di Belluno, che chiarisce le ragioni della chiusura.
“Dagli ulteriori approfondimenti eseguiti, è emersa l’opportunità di procedere alla chiusura degli istituti scolastici di Cortina per i giorni 10 e 12 febbraio, per eccezionali esigenze di tutela dell’ordine e della sicurezza pubblica”, si legge nel provvedimento.
Nel testo viene inoltre sottolineato il rilevante impatto sulla mobilità cittadina legato al sistema di trasporto degli spettatori e alla gestione dei flussi in una fase considerata particolarmente delicata dei Giochi.
